台灣因在1986年，公佈以羅馬字拼寫的漢語譯音系統「注音符號第二式」，因而把注音符號稱為「注音符號第一式」。

目前在台灣，小學生在學會漢字書寫之前，必須先進行十週左右的注音符號教學，以作為認識漢字字音的工具；在生活實用上，注音符號是標注生字的拼音，也是普遍的漢字輸入法。注音符號在臺灣推行相當成功，小學生皆要求熟練使用。故在台灣閩南語、客家語的教學上，教育部另外增添新符號以能拼讀這些「鄉土語言」（方言），稱之為「臺灣方言音符號」。

台灣因在1986年，公佈以羅馬字拼寫的漢語譯音系統「注音符號第二式」，因而把注音符號稱為「注音符號第一式」。

目前在台灣，小學生在學會漢字書寫之前，必須先進行十週左右的注音符號教學，以作為認識漢字字音的工具；在生活實用上，注音符號是標注生字的拼音，也是普遍的漢字輸入法。注音符號在臺灣推行相當成功，小學生皆要求熟練使用。故在台灣閩南語、客家語的教學上，教育部另外增添新符號以能拼讀這些「鄉土語言」（方言），稱之為「臺灣方言音符號」。